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运动训练中临床、研究和教学技能的获取、评估、综合和应用，重点是临床问题的发展，并在解决临床问题和制定和实施病人护理计划中结合基于证据的实践。在一系列的病人护理环境中，在联合医疗和医疗专业人员的直接监督下的临床经验。